Středoškolská odborná činnost je prestižní soutěží s mnohaletou tradicí, kde si mohou studenti vyzkoušet vypracovat odbornou práci na téma v jednom z 18 soutěžních oborů a vyzkoušet si tak schopnost samostatné práce v oboru, který třeba budou chtít následně studovat. Umístění na předních místech může studentům otevřít brány vysoké školy. Mnozí soutěžící zpracovávají téma přímo na vysoké škole, popř. odborném pracovišti. Mají tak přístup například do laboratoří a ke specializovanému vybavení. Jedná se i o skvělou příležitost otestovat své prezentační dovednosti a potkat se s novými zajímavými lidmi.
V letošním školním roce se i na naší škole našli tací, kteří si tuto příležitost nenechali ujít. Jednalo se o šestici studentů druhých a třetích ročníků. Pěti z nich se dokonce podařilo postoupit z okresního kola, které se konalo na našem gymnáziu začátkem dubna, do kola krajského.
GUH v okresním kole:
Matematika a statistika – 1. místo – Jakub Vávra (Problematika dnešního využití hodnocení Elo)
Biologie, geografie a geologie – 1. místo – Prokop Šťastný (Teplotní profil Amatérské jeskyně)
Ochrana a tvorba životního prostředí – 1. místo – Veronika Mahrová (Pesticidy v chilli koření z různých zemí původu)
Historie – 2. místo – Jiří Tillich (Venkovský učitel Karel Pátek (1794-1877) a jeho rodina ve světle česko-německých vztahů)
Historie – 3. místo – Tomáš Peterek (Ze vzpomínek na Sametovou revoluci v Uherském Hradišti)
Historie – 6. místo – Florián Pavelka (Případ vraždy ve Slopném)
Dlouholetým pořadatelem krajského kola je Gymnázium J. A. Komenského v Uh. Brodě. Zde se sešli studenti v pondělí 28. dubna, aby co nejlépe obhájili své práce. Výborně si vedli i naši studenti a ukázkově tak reprezentovali naši školu. Za to jim patří velký dík.
GUH v krajském kole:
Matematika a statistika – kolize s celostátním kolem Geografické olympiády v Praze, obhajoba proběhne 13. května v Olomouci– Jakub Vávra
Biologie, geografie a geologie – 4. místo – Prokop Šťastný
Ochrana a tvorba životního prostředí – 2. místo – Veronika Mahrová
Historie – 3. místo – Jiří Tillich
Tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie – 2. místo – Tomáš Peterek
Vladimír Bušek