Budovy gymnázia Megina v německém Mayenu shlížejí na město majestátně z vršku. Velikostí i počtem studentů se škola podobá té naší, ranní zvonek zahajuje výuku v 7:55 a studenti i vyučující se během dne přesouvají mezi několika budovami přes rozlehlá atria. Studium zde navazuje na 1. stupeň základní školy, takže tady najdeme pátou až třináctou třídu, po které následuje maturita opravňující ke studiu na univerzitě. Zeď podél schodiště stoupajícího k hlavnímu vchodu zdobí murály připomínající abiturientské ročníky a jména jejich členů.
Za poznáním i získáním inspirace do výuky sem v rámci programu Erasmus přijely Eva Petrželková a Iva Mráčková. Navštěvovaly vyučovací hodiny předmětů své aprobace, mluvily s místními kolegy i studenty a obě se shodují, že to byla velmi zajímavá a cenná zkušenost. Co je překvapilo nejvíce?
„Studium je hodně založeno na domácí přípravě. Ve vyšších ročnících mají studenti za úkol z hodiny na hodinu nastudovat novou látku z učebnice či zaslaných materiálů. Ve výuce pak společně diskutují nad probíranými tématy, vyvozují, argumentují, pracují ve skupinách či samostatně a poznámky zpracované v tabletech hned v hodině sdílejí a prezentují u interaktivní tabule. Jsou hodnoceni za souhrnné školní písemné práce a za aktivní práci v hodině.“ (Iva Mráčková)
„Výuka angličtiny na mayenském gymnáziu se v nižších ročnících podobá našemu systému – studenti si osvojují gramatiku a slovní zásobu hlavně na základě práce s učebnicemi, téměř v každé hodině učitelé zadávají domácí úkoly. Žáci jsou většinou velmi aktivní, protože hodnocení za práci v hodině tvoří podstatnou část výsledné známky. Výuka ve vyšších ročnících a ve výběrových seminářích se zaměřuje na reálie anglicky mluvících zemí a podrobnou analýzu literárních děl. Například Shakespearově hře Hamlet je věnováno pět týdnů výuky, poté studenti skládají několikahodinovou písemnou zkoušku. Velký důraz je kladen na domácí přípravu, hodně prostoru je v hodinách věnováno diskusím a práci s texty. Používání mobilních telefonů je po celou dobu výuky zakázáno a studenti tento zákaz téměř bez výjimky dodržují i během přestávek, které povinně tráví venku. Zázemí v podobě šaten, pohovek na chodbách, školní jídelny a studentského klubu by studentům GUH mohli mayenští gymnazisté jen závidět.“ (Eva Petrželková)
Tato mezinárodní akce je podpořena prostředky z programu Erasmus+.
